Objectifs
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Acquérir les fondamentaux en Storyboard
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Savoir composer dans le cadre
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Savoir mettre en storyboard différents types de séquence
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Améliorer son trait
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Connaître les liens entre le storyboard et le scénario
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Analyser un script scénaristique
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Comprendre et savoir faire différents plans dans la profondeur
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Cas pratique
Techniques abordées
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Analyse scénaristique
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Composition
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Perspective
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Proportions
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Les placements caméras
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Fléchage
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Profondeur
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Rythme et Dynamisme
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Techniques / repères storyboard
Types d\’évaluation pendant la formation
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Evaluation des attentes des stagiaires
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Evaluation des acquis
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Evaluation de satisfaction dite \”évaluation à chaud\”
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Attestation de fin de formation
Qu’est-ce que l’attestation de fin de formation ?
Cette attestation a été créée par la loi du 24 novembre 2009 et doit être délivrée à tout stagiaire en formation, à l’issue de sa formation, par l’organisme de formation ou l’entreprise (si la formation se déroule en interne). Elle est destinée à faciliter le renseignement par le salarié de son passeport orientation formation.
Le formé, en fonction de sa situation, est amené à se prononcer sur la nature de l’action :
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adaptation et développement des compétences ;
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promotion ;
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prévention ;
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conversion ;
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acquisition, entretien ou perfectionnement des connaissances ;
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qualification.
Cette attestation liste les objectifs de la formation à partir desquels le formé est amené à se positionner en terme d’acquisition. Pour chaque objectif formulé, le formé indique si les connaissances/compétences :
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ont été acquises ;
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sont en cours d’acquisition ;
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sont à acquérir.
ETAPE 1 :
• Faire le point avec les stagiaires afin de connaître leurs possibilités en termes
de logiciels mais aussi de matériel (tablette et/ou scanner)
• Introduction : mini historique, quelques définitions
• Comprendre le script de cinéma, sa structure et sa syntaxe, ses différences
avec la littérature
• Le storyconcept
• La mise en scène, les différents types de raccords, exemples
• Le sténoboard ou la \”prise de notes\” d\’un film existant – les flèches
Exercices : – sténoboard extrait \”Le Silence des agneaux\”, \”Star Trek III\”
– écrire un court script à partir d\’un passage fourni d\’une nouvelle de
R. E. Howard
ETAPE 2 :
• Correction des exercices
• Le diagramme schématique et ses codes
• Les questions à se poser avant de définir le contenu d\’un plan, d\’une séquence
• La ligne d\’action
• Les types de plans (1)
Exercices : – analyse positionnement de caméras dans une séquence de dialogue
de la série \”Mad Men\”
– analyse des types de plans sur séquence de poursuite automobile dans
\”Bullit\”
ETAPE 3 :
• Correction des exercices
• Les types de plans, suite (2)
• Composition et perspective, valeurs de gris
• Profondeur de champ
• Mise en page et informations narratives
• Franchir la ligne d\’action
Exercices : – storyboarder une séquence à partir d\’un script fourni
ETAPE 4 :
• Correction des exercices
• Identification
• Point de vue et focalisation
• L\’utilisation des compositions de calques sous Photoshop (comp layers)
Exercice : – storyboarder deux séquences à partir de 2 scripts d\”action\” fournis
ETAPE 5 :
• Correction des exercices
• Cadrages ouverts/fermés
• Analyse filmique d\’une séquence de \”Le Seigneur des Anneaux\”
• Sensibilisation à l\’utilisation des logiciels 3D
• Ouverture vers le lay-out